Spelenderwijs

Kun je kinderen creatiever leren omgaan met emoties, drift, kracht, macht en onmacht?
De schrijfster is leerkracht in het speciaal basisonderwijs, Chi Neng Qi Gong-instructor en getraind in de Emotioneel Evenwicht Techniek van Roy Martina. Haar pleidooi voor het gebruik op school van deze oosterse technieken voor een betere energiehuishouding, beweging en meditatie is overtuigend, de therapeutische insteek naar collega's en (bewuste) ouders ook. Fantastisch, dat onderling knuffelen en elkaar masseren, dat werken met positieve affirmaties. Maar bij de Instant Release Techniek hapert het werk een beetje als doe-boek. Wat als je kleuter wel kwaad wil blijven, niets 'ziet' in het opblazen van een denkbeeldige boosheidsballon en niet verbeeldingskrachtig mee kan op de hypnotische formuleringen in een visualisatie? Met meer en dieper uitgewerkte cases was dit een formidabel hulpboek geworden. De lezer wordt in elk geval goed lekker gemaakt en kan verder via een website en eventueel een aanvullende cd aanschaffen; een dvd is nog in ontwikkeling. De hoofdstukken over het dansen met kinderen en bevorderen van groepsgevoel zijn beslist erg leuk.